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        “老外”不外 ——記隨縣草店鎮中心學校教師沈云玲

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      2. TA的每日心情
        開心
        2022-6-6 12:22
      3. 簽到天數: 5 天

        [LV.2]偶爾看看I

        1#
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          隨州日報全媒記者 王 松 通訊員 顧 巍
          從事英語教學24年,隨縣草店鎮中心學校教師沈云玲被學生親切地稱呼為“老外”。對于這個稱呼,沈云玲欣然接受,不過她總是笑著說:“我這個‘老外’可是一點都不‘外’”。
           這個“老外”決不崇洋媚外
          在不少人的心目中,英語老師就是“洋氣”的代名詞,可能多少會有一些崇洋媚外的傾向,但是沈云玲卻常對學生說:“我們雖然學外語,但決不要崇洋媚外!”
          九年級英語第二單元講的是傳統文化,上這一課時,沈云玲先給同學們講述中國的傳統節日——中秋節,然后是西方的傳統節日——圣誕節。然而,當她詢問同學們更喜歡過哪個節日時,得到的回答卻讓她大為震驚。
          “我喜歡圣誕節,因為有圣誕老人送禮物”“我喜歡平安夜,名字優美,意義更是美好”……
          孩子們的話讓沈云玲沉默了,思索良久后她鄭重地說:“同學們,我們是中國人,我們的傳統文化不可丟棄,任何時候,弘揚中國傳統文化是我們每個中國人不可推卸的責任。你們只知平安夜名字好聽,卻不知它對我們中國人來說還有另外一層含義?!?br />   “老師,是什么呀?”同學們好奇地問道。
          “在70多年前的長津湖戰役中,我們英勇的志愿軍戰士歷時28天徹底粉碎了聯合國軍的圣誕攻勢,戰役結束的時間是12月24日,正好是平安夜。所以孩子們,你們可以過平安夜,但要記住,我們中國的‘平安夜’,并不是西方人帶來的,而是革命先烈們用生命換回的?!?br />   這一番話讓孩子們深受觸動,大家都說“以后我們一定會過一個不一樣的平安夜”。
          從那以后,沈云玲更加意識到,杜絕崇洋媚外,要從細微處入手,讓孩子們在潛移默化中接受教育。她將道德教育穿插在日常的英語教學中,幫助學生們樹立正確的價值觀和人生觀,讓學生珍惜中華文化,反對崇洋媚外。
          今年是奧運年,借著這股東風,沈云玲常在上課前為學生們展示我國體育健兒的英姿,講述他們的非凡事跡。學生們看著全紅嬋、鄭欽文等奧運健兒,滿眼的欽佩和羨慕,都胸懷壯志地說,要向這些奧運健兒學習,像他們一樣揚我國威,為國增光。
           這個“老外”從不把自己當外人
          “我們常年在外打工,家里的爺爺奶奶也管不住孩子,多虧了沈老師,她是又當老師又當家長,把孩子當成自家人一樣?!碧岬缴蛟屏?,學生馬軍(化名)的媽媽充滿感激地說道。
          草店鎮中心學校很多學生都是留守兒童,馬軍就是其中之一。因為缺乏父母的關愛和陪伴,馬軍學習自覺性差,不愿意做家庭作業。沈云玲很關心這個孩子,專門找他談心,孩子的話很讓人心酸:“我想念我的爸爸媽媽,所以才沒心思學習?!?br />   了解到馬軍的情況后,沈云玲與他的父母多次交流溝通,并說服孩子的媽媽回來陪伴他學習,后來這個學生的學習情況大有好轉,最終考上了心儀的高中。
          作為老師,沈云玲不止關心學生的學習,也很關心他們的身心健康。有一名離異家庭的學生,父親忙于生計對他關心甚少。每周五放學時,沈云玲總是查查下周的天氣預報,提醒他下周加減衣服。有時孩子忘了帶衣服,沈云玲也會及時與他爸爸聯系,讓其將衣服送到學校。畢業后,這個學生?;貙W??赐蛟屏?,他覺得沈老師就像他的媽媽一樣。
          在擔任九年級英語教師的同時,沈云玲還肩負著九年級組的日常教學管理和英語教研組工作,她積極帶領新入職的教師熟悉課堂教學環節,掌握課堂教學技巧。新學期開學時,她都會召開英語教研會,分析每名教師上學期教學得失,提出意見建議,并分享自己的教學經驗。無論哪個老師有了困難,她總是積極伸出援助之手。
          去年,一位老師家中突遭重大變故,不得不請假。當時學生即將中考,為了不影響學生學習,沈云玲主動承擔起整個九年級4個班的英語教學,有時一天要上六七節課,可她卻很少叫苦叫累,領導和同事們都為她豎起了大拇指,副校長黃純潔更是由衷稱贊:“沈老師把學校當作自己的家,急學校之所急,從不把自己當外人?!?br />    這個“老外”干起活來不外行
          “收割時,手心朝外抓住麥稈,鐮刀和身體保持一定的安全距離,斜45度往下割……”田地間,沈云玲在學生面前演示鐮刀割麥的方法,并指導孩子們拔除田間雜草,用鋤頭松土,為禾苗澆水施肥。
          “沒想到沈老師不光英語教得好,連農活都這么熟悉?!蓖瑢W們驚嘆不已。
          近年來,草店鎮中心學校認真貫徹落實“雙減”政策,培養學生的勞動觀念、勞動習慣和勞動能力。沈云玲也積極把勞動教育貫穿在日常教學中,讓學生親身體會到勞動的快樂和意義,培養他們熱愛勞動的意識,讓學生們在真實的勞作中體驗“腳下有泥、身上流汗”的滋味,感受“春種一粒粟,秋收萬顆子”的快樂……
          從課本到生活,從勞動到實踐。草店鎮是隨州的產茶大鎮,車云山茶葉更是享譽省內外。為了讓學生了解茶文化的悠久歷史和魅力,沈云玲帶著學生去茶園采茶,孩子們低著頭、彎著腰,穿梭在壟壟茶樹間,隨著一雙雙小手的靈活翻飛,一葉葉鮮嫩的茶芽被摘進袋子里,整個茶山響徹著同學們的歡聲笑語。
          “勞動要提倡,也要講究方法。我們要用好玩、有趣的方式,讓學生在勞動中實踐、在實踐中歷練、在歷練中成長?!鄙蛟屏徭告付?。
          沈云玲不僅充當了組織者和引導者的角色,更是與學生一同投入到熱火朝天的勞動中,掃地、擦窗、拔草、倒垃圾……大家齊心協力將校園打掃得一塵不染。學生們都說:“老師你不僅是教我們課本知識的老師,還是教我們生活知識的師父?!?br />   “想當一名好老師,就得十八般武藝樣樣精通。當好‘大先生’,做好引路人。教書育人的過程其實就是解決日常各種瑣碎小事的過程,要全身心投入,把教書育人當成自己終身的事業。在這個過程中,有煩躁,有焦慮,但也有快樂和滿足??吹胶⒆觽儗W習進步,身心健康,我就覺得一切的苦和累都是值得的?!鄙蛟屏岬母形蚯∪缙浞值卦忈屃撕美蠋煹纳羁毯x。



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